Inginerie

Competențele pe care inginerul civil trebuie să le achiziționeze de la comandantul de construcție

Când am analizat modul de abordare a dezvoltării acestui subiect, prima mea săptămână ca inginer civil a venit în minte imediat; După ceremonia de absolvire am decis să călătoresc și să-mi vizitez bunicii cu ideea de a se bucura de câteva zile de liniște. Adevărul a fost că, într-o zi, am primit o lecție că, după mulți ani, încă nu uit.

Bunicul meu a fost zidar și maestru constructor cu mulți ani de experiență, a doua zi după ce am ajuns m-a invitat să-l însoțesc la o lucrare pe care o începea și a spus:

"Nu spuneți că sunteți un inginer și întrebați tot ce vreți să știți"

În acea zi am aflat despre subiecte pe care sălile de clasă universitare nu mi le-au învățat, de exemplu, cum să interacționez cu personalul din construcții (relația inginer-maeștri-zidari și lucrători), organizarea muncii zilei, recepție și control de materiale și instrumente, printre multe alte aspecte. De asemenea, am învățat fațete ale lucrului topografului și al zidarului lucrării, care au răspuns deschis la toate întrebările pe care i le-am pus. Toate aceste învățături le-am putut obține datorită faptului că ei credeau că sunt student și, prin urmare, erau entuziasmați să mă ajute.

Pe scurt, știam că în fiecare zi pe care am petrecut-o într-o lucrare, ar fi o zi de învățare, atâta timp cât am lăsat deoparte aroganța gradului meu de inginerie și am știut cum să câștig respectul și colaborarea constructorului-șef.

Aprofundându-ne direct în subiectul competențelor pe care inginerul civil trebuie să le dobândească de la maestrul constructor, trebuie mai întâi să clarificăm ce înțelegem prin „Competențe”, care nu sunt altceva decât: „acele cunoștințe, abilități și abilități pe care o persoană trebuie să le îndeplinească sarcină determinată eficient și sunt caracteristicile care o permit într-un anumit domeniu ”.

De asemenea, trebuie să știm că maestrul constructor „este însărcinat cu supravegherea lucrărilor efectuate de alți angajați în timpul execuției construcției, de la zidărie până la lucrările de finisare”, iar principalele sale funcții pot fi revizuite la următorul link: http://www.arcus-global.com/wp/funciones-de-un-maestro-de-obra-en-la-construccion.

Mai jos vom vedea principalele competențe ale inginerului civil și, în special, cele în care experiența practică a constructorului-șef, dobândită în timp, ne-ar ajuta să ne cultivăm, să îi îmbunătățim și să îi consolidăm în dezvoltarea noastră ca profesionist dedicat construcției.

Cunoștințe de bază: sunt aspectele principale pe care inginerul civil trebuie să le cunoască înainte de a-și continua cariera și sunt cele dobândite în timpul pregătirii academice. Trebuie să clarificăm faptul că unele dintre ele sunt îmbunătățite cu experiență.

  • Cunoașterea materialelor utilizate în construcții: dacă este adevărat că, în sala de clasă predăm pe acest subiect, există multe aspecte care maistrul știe mai bine, cum ar fi ceva foarte simplu, calitatea unui bloc de beton doar cu el și atingeți-l
  • Cunoașterea tipurilor de sol: cu siguranță că ați văzut multe săpături permite constructorului-constructor, de exemplu, să cunoască din experiență calitatea solului ca fundație pentru o fundație.
  • Cunoștințe cu privire la modul de a optimiza utilizarea de materiale: aici experiența profesorilor va ajuta nu numai în modul de a optimiza, dar, de asemenea, ca un magazin, care sunt diferite calități și calități ale materialelor care vin să lucreze, ceea ce este cel mai recomandat pentru anumite lucrări , etc.
  • Cunoașterea mașinilor utilizate în proiectele de construcție: aici inginerul va învăța cu siguranță jargonul pe care muncitorii îl utilizează pentru a-și identifica diferitele instrumente și echipamente, dar și să știe cum să întrețină și să repare echipamentul utilizat în construcții. Vinci, retro, jumbo, pick, lopata, burghiu etc. vor fi nume cunoscute și nu altele, deoarece se schimbă în funcție de țara și de provincia unde se execută o lucrare.

aptitudini: Inginerul civil trebuie să dețină abilități care să-i permită să-și desfășoare activitatea în mod eficient și spre deosebire de cunoștințele dobândite numai în domeniul muncii.

  • Abilitatea de a lucra într-o echipă și de a comunica eficient comenzile: doar prin observarea unui profesor de construcție bun, inginerul poate învăța cum să lucreze în echipă, să dea instrucțiuni și să recompenseze și / sau să mustre un lucrător.
  • Abilitatea de a delega sarcini și pentru a planifica lucrări de construcții: chiar dacă planificarea de lucru este o funcție și responsabilitatea directă a activității de inginer, trebuie să aibă suficientă inteligență emoțională pentru a discuta și a analiza ceea ce ați planificat cu maistrul, și Veți găsi cu siguranță noi idei cu privire la modul în care ar trebui să se desfășoare activitățile zilnice.
  • Abilitatea de a determina timpul necesar pentru fiecare activitate: această abilitate nu este doar învățată prin experiență, ci trebuie să cunoaștem și lucrătorii, calificările, performanța și capacitățile lor; deoarece acestea sunt aspecte primordiale care indică performanța pentru a executa fiecare lucrare; prin urmare, primul care ar trebui consultat este maestrul de construcții.
  • Abilitatea de a rezolva problemele care apar în construcții: în acest moment, experienta conteaza si cu siguranta un maistru bun trebuie să aibă o experiență suficientă în acest sens, așa cum trebuie să fi suferit, a trăit și a rezolvat multe probleme care provin din orice lucru.

aptitudini: Ele sunt rezultatul cunoștințelor și aptitudinilor de când și-a început cariera și a reușit să-și consolideze un inginer civil datorită experienței sale în diferite proiecte.

  • Echipe de conducere formate de tehnicieni și muncitori: aceasta înseamnă a avea "conducere". Inginerii lăsau conducătorul muncitorilor lucrării să fie stăpânul lucrării, să întărească de fiecare dată când pot face acest aspect; conduce echipa tehnică și câștigă propria dvs. conducere cu atitudinea, abilitățile și respectul acordat întregului personal.
  • Determinați resursele necesare pentru fiecare activitate: aici experiența și cunoștințele detaliate ale metodelor de construcție sunt esențiale pentru a determina ce cantitate de materiale, personal și echipamente sunt necesare pentru a se conforma unei anumite activități. De exemplu, cine poate lucra în lucrare să cunoască mai bine cantitatea de materiale, numărul de personal și ce echipament avem nevoie pentru a efectua golirea de beton dintr-o placă de podea, răspunsul este doar unul "comandantul construcției"; deși în timp, inginerul va putea să o utilizeze cu o precizie tehnică mai mare.

Fără îndoială există competențe tehnice pe care un inginer civil trebuie să le dețină, pe care nu le indicăm în cele menționate mai sus, deoarece acestea sunt cele învățate în universitate sau dobândite prin studii suplimentare; cum ar fi gestionarea unui program de proiectare sau posibilitatea de a utiliza o aplicație de stabilire a prețurilor și a bugetului unitar. Toate aceste abilități menționate și tehnicile sunt în prezent rezumate în aspectele fundamentale 7 care sunt încorporate în profilul pe care un inginer trebuie să-l aibă pentru a obține succesul profesional, care sunt:

  • Proactivitatea și capacitatea de auto-învățare,
  • Abilități sociale,
  • Competențe executive,
  • Managementul mediului
  • Inovație.

Puteți trece mai adânc în aceste aspecte în următorul link: https://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/7-habilidades-que-debe-tener-un-ingeniero-para-alcanzar-el-exito-profesional

În concluzie, trebuie să afirmăm că inginerul civil care își începe activitatea profesională într-o construcție, fie ca rezident, fie ca inspector, are marea oportunitate de a dobândi și întări principalele competențe care îl vor ajuta să-și formeze profilul de profesionist de succes. Pentru a face acest lucru, el trebuie să mențină o atitudine de umilință și să știe că a fost instruit în domenii tehnice la universitate, dar că experiența sa de lucru, bine folosită, va termina de educat. De asemenea, trebuie să recunoașteți că alți profesioniști cu mai multă experiență și cunoștințe lucrează la lucrare, iar printre aceștia este maestrul constructor care vă poate învăța cel mai mult.

Golgi Alvarez

Scriitor, cercetător, specialist în Modele de management al terenului. A participat la conceptualizarea și implementarea unor modele precum: Sistemul Național de Administrare a Proprietății SINAP în Honduras, Modelul de Management al Municipalităților Comunale din Honduras, Modelul Integrat de Management al Cadastrului - Registrul în Nicaragua, Sistemul de Administrare a Teritoriului SAT în Columbia . Editor al blogului de cunoștințe Geofumadas din 2007 și creator al Academiei AulAGEO care include peste 100 de cursuri pe teme GIS - CAD - BIM - Digital Twins.

Articole pe aceeaşi temă

Lasă un comentariu

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Înapoi la butonul de sus